6: POWER POINT

Nos dividimos en 5 grupos.

Inicio del trabajo 6ºAº: 24/4

6ºB: 19/4

6ºB:

Entrega 6ºAº: 20/5

6ºB: 17/5

Presentación a sus compañeros 6ºA: 22/5

6ºB: 27/5

En base al tema que les tocó: Ciberbullying, grooming, phishing, sexting, huella digital. Preparar una presentación en Power Point para dar una clase al resto de los compañeros explicando el tema seleccionado.

Cuestiones a tener en cuenta: Debemos buscar información sobre el tema que nos tocó y traerla a clase.

Utilizar las herramientas hasta ahora dadas:

Búsqueda segura en internet.

Texto, tipografías, alineaciones, fuente en general.

Insertar imágenes, videos, hipervínculos, todo lo necesario para poder explicar el tema que nos tocó.

Adecuar el contenido del material acorde a la edad del curso.

Utilizar fuentes confiables como por ejemplo la página de argentinacibersegura, intec, el blog del colegio, entre otras.

Es importante traer material a la clase, así aprovechamos el tiempo para trabajar en los recursos que ofrece el programa.

Ideas de preguntas a responder:

¿Qué es?

¿Cómo prevenirlo?

¿Cómo puedo ayudar?

Videos

Afiches (de campañas publicitarias, informativas)

Folletos (de campañas publicitarias, informativas)

Recortes periodísticos

Metas y Objetivos a evaluar:

Demostrar conocimientos en power point, animaciones, edición de texto, transiciones, insertar imágenes, videos, notas periodísticas.

Buscar información en espacios seguros

Recuperar contenidos de años anteriores (peligro en las redes, lo dimos en 4to y 5to)

Puesta en común y presentación a sus compañeros. Todos deben participar y exponer oralmente.

Como material final se grabará un video para presentar como proyecto al equipo directivo y familias.

FAMILIAS:

Les cuento un poco lo trabajado hasta el momento. En esta unidad estuvimos viendo cómo crear documentos, editarlos, realizar presentaciones formales y prepararlos para las presentaciones en educación secundaria. Dentro del marco de cierre de unidad, como temática del curso realizaron una presentación sobre los peligros de internet, ya que los estudiantes dieron este contenido años anteriores. Se aplicaron los conceptos abordados para dar un cierre al tema. Incluyendo: búsqueda segura de información, preparación de un documento de Word (alineación, títulos, carátula, edición de texto) y su presentación y puesta en común en Power Point para hacer una presentación al resto del curso.

LAS Y LOS ESTUDIANTES ADQUIRIERON CONOCIMIENTOS TALES COMO: